کارشناس علوم تربیتی:

تربیت کودکان برپایه احترام متقابل والدین امکان پذیر است

کارشناس علوم تربیتی در اردبیل گفت: روش تربیت کودکان روش آزادمنشانه بهترین شیوه تربیت کودکان است که باید برپایه احترام متقابل بین والدین و فرزندان صورت گیرد که فرزندان قابل اعتماد در جامعه را پرورش خواهند داد .

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی به نقل از بانوی کوثر، گلزاده وهابی کارشناس علوم تربیتی در گفتگو با بانوی کوثر گفت : از آنجا که یادگیری از دوران کودکی شکل می گیرد و نقش والدین در تربیت کودکان در این زمان مشخص می شود. معمولا در خانواده ها سه روش تربیت برای کودکان روش سختگیرانه ، آزاد منشانه و روش آزادی مطلق در تربیت کودکان به کار می بندند.

وی گفت : کارشناسان علوم تربیتی معتقد هستند که در روش تربیت کودکان روش آزادمنشانه بهترین شیوه تربیت کودکان است که باید برپایه احترام متقابل بین والدین و فرزندان صورت گیرد که فرزندان قابل اعتماد در جامعه را پرورش خواهند داد .

وی تصریح کرد: بدون شک انتخاب شیوه های تربیتی نا صحیح بر رفتار و بروز هنجاریها تاثیر خواهد داشت . بسیاری از جوانان رفتار ضد اجتماعی پرورش می یابند این افراد به دلیل نا آگاهی والدین در سنینی که کودک به طور طبیعی باید تربیت یابد با تنبیه مواجه می شوند.

کارشناس علوم تربیتی افزود: آشنایی والدین با شیوه های تربیتی صحیح در مرحله رشد تاثیر به سزایی در ایجاد یک جامعه سالم و امن خواهد داشت که باید مراحل رشد کودک به خانواده ها آموزش داده شود که مرحله طفولیت ، مرحله خردسالی و نوجوانی است.

وی یاد آور شد: در مرحله طفولیت ، مهمترین ویژگی این مرحله تا زمان سه سالگی است که والدین باید در این زمان به کودکان خود مهر و محبت داشته باشند تا آرامش بین کودک و مادر تقویت یابد که  دو سال اول زندگی سلامت و رشد روانی کودک به همراه دارد.

وی در ادامه گفت: در مرحله خردسالی مهمترین ویژگی این مرحله خودمداری کودک یعنی قبول داشتن نظرات خود است در این مرحله قوه تخیل کودک باید رشد یابد و به کودک کمک کرد تا در این سن بین خیال خودش با واقعیت ، تمایز قائل شود.

وهابی بیان کرد: در مرحله نوجوانی تا سن یازده سالگی است در این سن حرکات و رفتار کودک از پختگی خاصی برخوردار می شود. روانشناسان معتقدند که کودکان در این سنین به علت درک و فهمی که از توانایی های جسمی و روانی خویش در مقابل بزرگترها به خصوص والدین خود دارند باید در این مرحله باید آموزش مفاهیم و انتقال تجارب را به صورت ملموس و محسوس شروع کنند.

انتهای پیام/

 

 

انتهای پیام/