- گروه: اجتماعی
- کد خبر: 75882
- بازدید: 284
- 1405/04/25 - 07:00:00
سبلان ما گزارش میدهد؛
چالشهای ثبتنام مدارس اردبیل؛ گلایه والدین از نابرابری کیفیت
فصل ثبتنام دانشآموزان در اردبیل به کلاف سردرگمی برای برخی خانوادهها تبدیل شده است. جستوجوی مدرسه باکیفیت و عبور از هفتخوان نامنویسی، در کنار گلایه از تفاوت سطح آموزشی، والدین را با چالشهای جدی و رفتوآمدهای بیپایان مواجه کرده است.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی «سبلان ما»، فصل ثبتنام دانشآموزان هر سال برای بسیاری از خانوادهها به جای یک روال اداری ساده، به «هفتخوانی» فرساینده تبدیل میشود؛ از جستوجوی مدرسه مطلوب و نزدیک به محل سکونت گرفته تا تکمیل ظرفیت، تفاوت سطح آموزشی مدارس و رفتوآمدهای چندروزهای که گاه هنوز هم به نتیجه قطعی نمیرسد. در اردبیل نیز همین دغدغهها بار دیگر به یکی از اصلیترین گلایههای والدین تبدیل شده است.
گلایههای والدین از نابرابری کیفیت آموزشی
به باور بسیاری از خانوادهها، در کنار مدارس عادی همجوار، برخی واحدهای آموزشی به دلیل شهرت، کیفیت آموزشی بهتر و رضایت بیشتر والدین، بیشتر مورد توجه قرار میگیرند؛ موضوعی که به اعتقاد مردم، رقابت برای ثبتنام در این مدارس را شدیدتر کرده و باعث ایجاد صفی از مراجعهکنندگان شده است.
یکی از والدین در این باره اظهار داشت: ۲۰ روز است که پیگیر ثبتنام در یک مدرسه بهنام هستم؛ البته محدوده جغرافیایی فرزندم در مدرسه دیگری تعیین شده که سطح آموزشی آن به باور ما پایینتر است. دغدغه اصلی اولیا، ثبتنام فرزندانشان در مدارس باکیفیت است، اما هر مدرسهای که مراجعه میکنیم با پاسخِ تکمیل ظرفیت مواجه میشویم.
شهروند دیگری که برای ثبتنام فرزند خود مراجعه کرده است، با انتقاد از تفاوت کیفیت مدارس گفت: اداره آموزش و پرورش باید سطح کیفی تمامی مدارس را، اعم از مدارس مناطق برخوردار و کمبرخوردار، یکسانسازی کند. والدین نباید به دلیل تفاوت در کیفیت آموزشی، مجبور به تحمل سختیهای ثبتنام در مدارسی دورتر از محل سکونت خود شوند.
دلایل چالشهای ثبتنام در مدارس اردبیل؛ از تغییر الگوی تقاضا تا انتظارات سلیقهای اولیا
در مقابل، مسئولان آموزش و پرورش، افزایش تقاضا برای انتقال از مدارس غیردولتی به دولتی و همچنین انتخاب سلیقهای مدارس توسط خانوادهها را از دلایل اصلی این وضعیت میدانند. جعفر عابدی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرستان اردبیل در اینباره تصریح کرد: برخی از اولیای گرامی با توجه به شرایط اقتصادی، ترجیح میدهند دانشآموزان خود را از مدارس غیردولتی به مدارس دولتی منتقل کنند که ما برای این موضوع نیز ظرفیتسازی لازم را انجام میدهیم.
وی افزود: بخش دیگری از مشکلات به انتخاب سلیقهای مدارس بازمیگردد؛ بهطوری که اولیا اصرار به ثبتنام در یک مدرسه خاص دارند، در حالی که مدارس دیگری نیز در همان محدوده جغرافیایی فعال هستند.
در همین حال، مسئولان یادآور شدند که برای کاهش محدودیتها، مدارس هیئتامنایی نیز از شرایط خاص مستثنی شدهاند. محمود فلاح، رئیس بازرسی و دبیر طرح مهر آموزش و پرورش استان اردبیل در اینباره توضیح داد: مدارس مذکور بدون برگزاری آزمون یا دریافت وجه، موظف به ثبتنام دانشآموزان محدوده جوار مدرسه هستند.
وی تاکید کرد: اولویت نخست با این دانشآموزان در جوار مدرسه است و در مراحل بعد، برای تکمیل ظرفیت، امکان گسترش شعاع جغرافیایی ثبتنام وجود دارد.
تأکید مدیرکل بر نظارت بر فرآیند ثبتنام
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در برنامه گفتوگوی ویژه خبری با تشریح روند ثبتنام دانشآموزان، اظهار کرد: فرآیند ثبتنام از سوی ادارهکل آموزش و پرورش استان به نواحی و مناطق ابلاغ و تفویض شده و به همان نسبت نیز نواحی و مناطق، مسئولیت اجرای دقیق این فرآیند را به مدیران مدارس واگذار کردهاند.
سید اردشیر رشیدی آلهاشم افزود: مدیران مدارس موظف هستند بر اساس ضوابط ابلاغی و مستندات ارائهشده از سوی خانوادهها، نسبت به ثبتنام دانشآموزان واجد شرایط در محدوده جغرافیایی مدرسه اقدام کنند و هیچ مدرسهای خارج از چارچوب دستورالعملهای ثبتنام عمل نخواهد کرد.
وی با اشاره به اصرار برخی خانوادهها برای ثبتنام در برخی مدارس، گفت: هنوز برخی والدین با ذهنیت گذشته نسبت به مدارس هیأت امنایی، بر ثبتنام فرزند خود در تعدادی از مدارس اصرار دارند؛ در حالی که با اجرای سیاستهای جدید وزارت آموزش و پرورش، نزدیکترین مدرسه به محل سکونت، بهترین و مناسبترین انتخاب برای دانشآموزان است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در پایان تأکید کرد: همکاران ما در ادارهکل، نواحی و مناطق با انجام بازدیدها و بازرسیهای مستمر از روند ثبتنام مدارس، بر اجرای دقیق ضوابط نظارت دارند تا فرآیند ثبتنام با عدالت، شفافیت و رعایت حقوق خانوادهها انجام شود و سرمایه ارزشمند اعتماد اجتماعی به آموزش و پرورش بیش از پیش تقویت شود.
راهکارهای اجرایی برای نقلمکانها
با وجود این توضیحات، هنوز بخشی از خانوادهها با چالش ثبتنام مواجه هستند. یکی از والدین که پس از پیگیری طولانیمدت موفق به ثبتنام فرزند خود شده است، گفت: پس از بیست روز انتظار برای بازگشایی ظرفیت، سرانجام موفق به ثبتنام شدم که این تأخیر نگرانیهای زیادی را ایجاد کرد.
علی مراد اوغلی، مدیر مدرسه نیز درباره ضوابط ثبتنام دانشآموزانِ جدیدالورود به یک محدوده توضیح داد: والدینی که محل سکونت خود را تغییر دادهاند، میتوانند با ارائه سند مالکیت رسمی به نام والدین یا اجارهنامه دارای کد رهگیری به همراه فیشهای پرداخت اجارهبها، جهت راستآزمایی و ثبتنام در مدارس محدوده جدید اقدام کنند.عابدی نیز در پایان تأکید کرد: برای آن دسته از اولیایی که در مجاورت مدارس هستند اما موفق به اثبات سکونت خود نشدهاند، راهکارهایی پیشبینی شده است و قول میدهیم برای دانشآموزانی که در شعاع ۳۰۰ متری مدارس ساکن هستند، تمهیدات لازم جهت ثبتنام اتخاذ شود.
روند نامنویسی تا شهریورماه ادامه خواهد داشت
به گفته مسئولان، روند نامنویسی تا شهریورماه ادامه خواهد داشت؛ با این حال، مسئله تفاوت کیفیت آموزشی مدارس همچنان یکی از مطالبات جدی والدین در اردبیل است و انتظار میرود آموزش و پرورش در کنار رفع گرههای ثبتنام، اقدامات لازم را برای ارتقای کیفی مدارس و رفع دغدغههای آموزشی خانوادهها در اولویت قرار دهد.
انتهای خبر/ ش
دیدگاهها